Turismvetenskap GR (A), Evenemangsturism, 7,5 hp

Syfte

Kursens syfte är att ge grundläggande förståelse för betydelsen av evenemangsturism och hur evenemang kan användas som medel i destinationsutveckling. Med utgångspunkt från besökarens, arrangörens och destinationens perspektiv ska kursen ge kunskaper i att förstå hur och varför evenemang produceras och konsumeras.

Lärandemål

För att bli godkänd på kursen ska studenten visa förmåga att:

• Beskriva hur destinationer förhåller sig till evenemangsturism.
• Kritiskt diskutera på vilket sätt evenemang kan användas i hållbar destinationsutveckling.
• Beskriva de ekonomiska, sociala och miljömässiga effekter ett evenemang kan resultera i.
• Analysera de upplevelser som evenemang ger upphov till.
• Förstå hur olika evenemangsorganisationer arbetar med hänsyn till både deras syfte och kontext.

Innehåll

Evenemang genererar turism och destinationer använder evenemang som attraktionsförstärkare och imageskapare. Kursen behandlar evenemang utifrån tre perspektiv: besökaren (evenemangsupplevelser), arrangören (evenemangsproduktion) och destinationen (evenemangseffekter). Fokus är på att förstå evenemangets intressenter för att kunna använda evenemang som strategiskt verktyg för hållbar destinationsutveckling.

Behörighet

Grundläggande behörighet

Urvalsregler

Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen.

Undervisning

Kursen innehåller inlämnings- och diskussionsuppgifter som redovisas skriftligt och muntligt. Kursen ges på halvfart.

Undervisning och återkoppling kan ske på engelska. Inom kursens första tre veckor genomförs ett första obligatoriskt prov/moment.

Undervisningen sker med nyttjande av Mittuniversitetets webbaserade system.

Examination

0050: Skriftligt arbete 1, Inlämningsuppgift, 2 hp
Betygsskala: Sju-gradig skala, A-F o Fx

0060: Skriftligt arbete 2, Inlämningsuppgift, 2 hp
Betygsskala: Sju-gradig skala, A-F o Fx

0080: Skriftligt arbete 3, PM, 3,5 hp
Betygsskala: Sju-gradig skala, A-F o Fx

Vid hemtentamen eller annan skriftlig inlämning kan en kompletterande muntlig redovisning begäras av läraren för säkerställa att studenten är den faktiska avsändaren och författaren av det skriftliga arbetet.

För mer information om betygskriterier se Ämnesspecifika betygskriterier: www.miun.se/betygskriterier

Om student har ett beslut från samordnaren vid Mittuniversitetet om pedagogiskt stöd vid funktionsnedsättning, har examinator rätt att ge anpassad examination för studenten.

Begränsning av examination

Studenter registrerade på denna version av kursplan har rätt att examineras tre (3) gånger inom loppet av ett (1) år enligt denna kursplan. Därefter gäller senaste version av kursplan.

Betygsskala

Sju-gradig skala, A-F o Fx

Övrig information

Kursen är nätbaserad och förutsätter tillgång till dator med internetuppkoppling, kamera och hörlurar.

Kursbevis, tillgodoräknanden, överklaganden m.m regleras i Högskoleförordningen.