Svenska språket GR (A), AI för skribenter, 7,5 hp

Syfte

Kursen syftar till att stärka studentens förmåga att använda generativ artificiell intelligens (AI) för skrivande och textproduktion i olika sammanhang. Fokus ligger på att lära sig använda AI som ett verktyg för att stödja skrivprocessen, förbättra textens kvalitet och effektivt hantera olika typer av skrivuppgifter. Kursen ger också en inblick i de etiska aspekterna och utmaningarna med AI-assisterat skrivande.

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse:

• Beskriva hur generativ AI fungerar och hur det kan användas för att stödja och utveckla skrivande och textproduktion.

Färdighet och förmåga:

• Självständigt använda AI-verktyg för att skapa, redigera och förbättra olika typer av texter, såsom webb- och marknadsföringstext, manus till tal och föredrag samt akademiska texter.

• Utveckla strategier för att integrera Al i den egna skrivprocessen på ett effektivt och etiskt medvetet sätt.

• Tillämpa och problematisera vedertagna normer för textriktighet och svensk språkriktighet samt generella normer för akademiskt skrivande samt angivna normer för den aktuella texten.

Värderingsförmåga och förhållningssätt:

• Kritisk analysera AI-genererade texter ur både ett språkligt och etiskt perspektiv.

• Reflektera över de etiska utmaningarna och möjligheterna med att använda Al i skrivande och innehållsproduktion.

Innehåll

I kursen ges studenten möjlighet att utveckla sin förmåga att använda AI-verktyg för skrivande med fokus på idégenerering, textproduktion och textbearbetning. Kursen omfattar:

• Introduktion till generativ AI för skrivande: Grundläggande begrepp om AI och generativa modeller samt översikt över de mest använda AI-verktygen för textgenerering.

• Användning av AI för att stödja skrivprocessen: Praktiska övningar i att använda AI för att skapa utkast, utveckla genreanpassade texter och förbättra språk och stil.

• Övning i att ge formativ återkoppling.

• Etiska och praktiska överväganden: Genomgång av de etiska aspekterna av att använda AI i textproduktion, inklusive frågor om plagiat och källhantering.

• Utveckling av en AI-baserad skrivstrategi: Studenten arbetar med ett projekt där hen utvecklar en strategi för att integrera AI i sitt eget skrivande.

Behörighet

Grundläggande behörighet

Urvalsregler

Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen.

Undervisning

Kursen bygger på aktivt deltagande. I kursen ingår föreläsningar, seminarier, individuellt arbete och gruppdiskussioner. Fokus ligger på praktiska tillämpningar av AI i skrivprocessen.

Examination

1000: Modul 1: Aktivt deltagande vid tre seminarier, 3 hp
Betygsskala: Tvågradig skala

2000: Modul 2: Muntlig och skriftlig presentation av projektarbete, 4,5 hp
Betygsskala: Tregradig skala

Kursen examineras genom aktivt deltagande vid seminarier, en muntlig uppgift samt ett skriftligt projektarbete där studenten utvecklar en AI-baserad strategi för skrivande, vilket inkluderar både praktisk tillämpning och kritisk reflektion.

Examinationsuppgifter kan följas upp muntligt.

Länk till betygskriterier: https://www.miun.se/betygskriterier

Om en student har ett besked från samordnaren vid Mittuniversitetet om pedagogiskt stöd vid funktionsnedsättning, har examinatorn rätt att ge anpassad examination för studenten.

Begränsning av examination

Studenter registrerade på denna version av kursplan har rätt att examineras tre (3) gånger inom loppet av ett (1) år enligt denna kursplan. Därefter gäller senaste version av kursplan.

Betygsskala

Tregradig skala

Övrig information

Kursen är en breddkurs vilket innebär att den kan ingå i en examen men ger inte behörighet till vidare kurser i progression i huvudområdet Svenska språket.