Magisterprogram i arkiv- och informationsvetenskap, 60 hp

Syfte

Syftet med programmet är att ge en avancerad utbildning i arkiv- och informationsvetenskap med ett särskilt fokus på digital informationsförvaltning. Studenter som läser programmet ska ges djup förståelse för modern informationsförvaltning på både en nationell och internationell nivå.

Utbildningsprogrammet ska ge sådana färdigheter och kunskaper som krävs för att leda och utveckla modern informationsförvaltning i såväl offentliga som privata organisationer.

Lärandemål

HÖGSKOLEFÖRORDNINGENS MÅL
Kunskap och förståelse
För magisterexamen skall studenten
- visa kunskap och förståelse inom huvudområdet för utbildningen, inbegripet såväl överblick över området som fördjupade kunskaper inom vissa delar av området samt insikt i aktuellt forsknings- och utvecklingsarbete, och
- visa fördjupad metodkunskap inom det huvudsakliga området för utbildningen.

Färdighet och förmåga
För magisterexamen skall studenten
\- visa förmåga att integrera kunskap och att analysera, bedöma och hantera komplexa företeelser, frågeställningar och situationer, även med begränsad information,
\- visa förmåga att självständigt identifiera och formulera frågeställningar samt att planera och med adekvata metoder genomföra kvalificerade uppgifter inom givna tidsramar,
\- visa förmåga att muntligt och skriftligt klart redogöra för och diskutera sina slutsatser och den kunskap och de argument som ligger till grund för dessa i dialog med olika grupper, och
\- visa sådan färdighet som fordras för att delta i forsknings- och utvecklingsarbete eller arbeta i annan kvalificerad verksamhet.
Värderingsförmåga och förhållningssätt
För magisterexamen skall studenten
\- visa förmåga att inom det huvudsakliga området för utbildningen göra bedömningar med hänsyn till relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter samt visa medvetenhet om etiska aspekter på forsknings- och utvecklingsarbete,
\- visa insikt om vetenskapens möjligheter och begränsningar, dess roll i samhället och om människors ansvar för hur den används, och
\- visa förmåga att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att ta ansvar för sin kunskapsutveckling.
LÄRANDEMÅL FÖR MAGISTERPROGRAM I ARKIV- OCH INFORMATIONSVETENSKAP

Efter avslutad utbildning ska studenten kunna:
- beskriva, diskutera och analysera aktuella utmaningar inom arkiv- och informationsförvaltning nationellt och internationellt.
- beskriva, diskutera och analysera effekter av digitalisering när det gäller information och informationsförsörjning.
- förklara, planera, verkställa och utvärdera olika informationsförvaltande insatser.
- självständigt leda, planera och genomföra både förändringsarbete och förvaltning inom arkiv- och informationsförvaltning.
- utforma en forskningsdesign och tillämpa olika vetenskapliga metoder.
- självständigt genomföra vetenskapliga undersökningar på avancerad nivå inom arkiv- och informationsvetenskap.

Innehåll

Arkiv- och informationsvetenskap AV:

Grundläggande arkiv- och informationsvetenskap, 7,5 hp
Informationshantering och dokumentstyrning, 7,5 hp
Informationssäkerhet och klassificering, 7,5 hp
Vetenskapliga metoder för studier i arkiv- och informationsvetenskap, 7,5 hp
Klassisk och modern arkivteori, 7,5 hp
Arkiv- och informationsvetenskaplig forskning, 7,5 hp
Självständigt arbete, 15 hp

Under studietiden kan kursernas namn, innehåll, poängfördelning och placering i tiden genomgå förändringar.

Behörighet

Avlagd kandidatexamen om minst 180 hp.

Programbeskrivning

Det övergripande målet för programmet är att sätta fokus på modern arkiv- och informationsförvaltning. Samhällets digitalisering påverkar arkiv- och informationsförvaltning, som har ett fokus att både tillgodose verksamhetens informationsbehov i nuet och tillgodose en framtida organisation och användares behov. Arkiv är centrala för demokratier och skapar förutsättningar för insyn, transparens och ansvarsspårbarhet. I digitaliseringens kölvatten finns stora utmaningar som behöver beaktas och även modern disruptiv teknik som på olika sätt påverkar hur hantering av arkivinformation och verksamhetsinformation kan ske.

Dagens organisationer har ett stort informationsflöde och en stor del av den informationen skapas och hanteras digitalt. Detta ställer

nya krav på hur informationsförvaltning måste hanteras. För att kunna arbeta med informationsförvaltning krävs kunskaper om

information, informationshantering, informationssäkerhet, kunskapsdelning, verksamhetsutveckling, samt ledning och design av förändringsprocesser.

Det här programmet gör studenter förberedda på att både leda och delta i förändringar som rör informationsförvaltning i organisationer. Det tar sikte på att hitta lösningar som blir hållbara för flera målgrupper och att nå hållbar information över tid.

Sammantaget så bidrar programmet till ökad kompetens om hur vi kan uppnå hållbara digitala informationsförvaltningslösningar,

vilket medför att information kan användas så länge verksamheten eller lagen kräver det.

Urvalsregler

Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen.

Spärrar i utbildningen

Särskilda förkunskaper för varje kurs inom programmet anges i respektive kursplan.

Studerande som ej uppfyller kraven ska kontakta programansvarig institution för hjälp med planering.

Undervisning och examination

I programmet bedrivs undervisning på distans. Studenten behöver tillgång till dator och Internetuppkoppling. En del kurser innehåller grupparbete. De flesta kurser har något eller några tillfällen som kräver muntlig redovisning. Alla kurser kan komma att ges på

engelska.

Undervisnings- och examinationsformer framgår av respektive kursplan.

Examensbenämning

Magisterexamen

Magisterexamen med huvudområdet arkiv- och informationsvetenskap vilket översätts till Degree of Master (60 credits) with a major in Archives and Information Science.