Socialt arbete AV, Forskningsmetod, 7,5 hp

Syfte

Syftet med kursen är att studenten ska ha tillägnat sig fördjupade kunskaper för att självständigt kunna utforma kvalitativa såväl som kvantitativa forskningsdesigner och kritiskt kunna diskutera teoretiska och metodologiska argument som används inom ramen för respektive forskningsansats. Vidare ska studenten självständigt kunna kritiskt granska vetenskapliga texter, analysera såväl kvalitativa som kvantitativa datamaterial och tillämpa forskningsetiska principer.

Lärandemål

Efter genomgången kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse
- Förstå relationen mellan frågeställningar och metod
- Kunna diskutera och kritiskt granska vetenskapsteoretiska utgångspunkter och tillämpningen av olika forskningsmetoder i socialt arbete

Färdighet och förmåga
- Kunna formulera forskningsfrågor och utforma vetenskapliga undersökningar av kvalitativ och kvantitativ art inom det sociala arbetets forskningsfält
- Visa förmåga att analysera kvalitativa och kvantitativa datamaterial
- Visa förmåga att tillämpa forskningsetiska principer på forskning i socialt arbete
- Visa förmåga att kritiskt och självständigt granska och analysera ett vetenskapligt arbete i socialt arbete

Värderingsförmåga och förhållningssätt
- Kritiskt kunna reflektera över för- och nackdelar med kvantitativa respektive kvalitativa forskningsansatser
- Framföra kritik på ett genomtänkt och pedagogiskt sätt
- Kunna värdera och diskutera etiska förhållningssätt i relation till olika typer av metodval
- Visa insikt om vetenskapens möjligheter och begränsningar, dess roll i samhället och människors ansvar för hur den används

Innehåll

Kursen ger fördjupade kunskaper om tillämpningen av kvalitativa och kvantitativa metoder i forskning inom det sociala arbetets forskningsfält. I kursen läggs stor vikt vid praktiska tillämpningar som omfattar hela forskningsprocessen, dvs. problemdefinition och avgränsning, forskningsdesign, datainsamling, databearbetning, analys samt fördjupade kunskaper om hur teorier kan användas i analys av empiriska material. Här ingår även moment där kursdeltagarna tränas i ett reflexivt betraktelsesätt samt förmågan att kritiskt granska ett vetenskapligt arbete och bedöma etiska aspekter i samhällsvetenskaplig forskning.

Behörighet

Kandidatexamen (180 hp) med minst 90 hp GR (A, B, C) i huvudområdet socialt arbete inklusive ett avslutande examensarbete om minst 15hp eller 180 hp förvärvade inom socionomprogram, där 15 hp ska utgöras av ett självständigt arbete. Dessutom krävs kunskaper i svenska och engelska motsvarande det som krävs för grundläggande behörighet till svensk högskoleutbildning på grundnivå.

Urvalsregler

Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen.

Undervisning

Kursen ges på distans utan fysiska campusträffar. Undervisning bedrivs i form av föreläsningar, laborationstillfällen (med tillämpningsövningar) och seminarier.

Undervisningen bedrivs normalt på svenska, men undervisning på engelska kan förekomma.

Examination

0020: Skriftlig inlämningsuppgift I, 3 hp
Betygsskala: Tregradig skala

0030: Skriftlig inlämningsuppgift II, 3 hp
Betygsskala: Tregradig skala

0040: Seminarium, 1,5 hp
Betygsskala: Tvågradig skala

Kursen examineras genom två individuella inlämningsuppgifter samt aktivt deltagande i ett seminarium. Inlämningsuppgifterna och seminariet preciseras närmare i studiehandledningen.

För betyg G – VG krävs, förutom godkännande av de skriftliga uppgifterna aktivt och obligatoriskt deltagande i ett seminarium.

Länk till betygskriterier vid Mittuniversitetet:

http://www.miun.se/betygskriterier

Om en student har ett besked från samordnaren vid Mittuniversitetet om pedagogiskt stöd vid funktionsnedsättning, har examinator rätt att ge anpassad examination för studenten.

Begränsning av examination

Studenter registrerade på denna version av kursplan har rätt att examineras tre (3) gånger inom loppet av ett (1) år enligt denna kursplan. Därefter gäller senaste version av kursplan.

Betygsskala

Tregradig skala

Övrig information

Kan inte ingå i samma examen som kurs med kurskod SA009A.

Kursbevis, tillgodoräknanden, överklaganden m.m regleras i Högskoleförordningen.