Psykologi AV, Forskningsmetod III, avancerad forskningsmetod och statistik, 7,5 hp

Syfte

Kursen syftar till att ge fördjupade kunskaper inom multifaktoriella statistiska metoder som är vanligt förekommande inom psykologisk forskning.

Lärandemål

Efter avslutad kurs förväntas studenten:

Kunskap och förståelse
- ha fördjupade kunskaper inom flerfaktoriella statistiska metoder, så som strukturella ekvationsmodeller och konfirmatorisk faktoranalys, men även andra multivariata metoder för att analysera data, så som ANCOVA och MANOVA.
- ha en övergripande förståelse för andra multivariata statistiska metoder.

Färdigheter och förmåga
- uppvisa förmågan att kunna applicera flerfaktoriella statistiska metoder i utformandet av en forskningsstudie inom ett för programmet relevant forskningsområde.

Värderingsförmåga och förhållningssätt
- uppvisa förmåga att tolka och värdera resultat från avancerade studier utifrån givna frågeställningar och designer.
- uppvisa förmåga att förhålla sig till och värdera etiska aspekter inom det aktuella forskningsfältet.

Innehåll

Kursen ger en översikt av multifaktoriella statistiska metoder som är vanligt förekommande inom psykologisk forskning. Fokus ligger på fördjupning av strukturella ekvationsmodeller och konfirmatorisk faktoranalys, men den ger även en bild av andra multivariata metoder, så som ANCOVA och MANOVA. Vidare kommer studenten ytterligare att fördjupa sina kunskaper inom en specifik statistisk metod för att skapa en forskningsdesign inom ett relevant forskningsområde.

Behörighet

Examen om minst 180 hp i huvudområdet psykologi, eller examen om minst 180 hp i annat huvudområde och 60 hp i psykologi. Engelska B/Engelska 6 från svenskt gymnasium eller motsvarande.

För tillträde till kursen krävs att studenten är antagen till Masterprogrammet i emotionspsykologi samt att kurserna, Psykologi AV, Forskningsmetod I, statistik och forskningsdesign, 7,5 hp och Psykologi AV, Forskningsmetod II, forskningsmetoder inom emotionspsykologi, 7,5 hp är avklarade.

Urvalsregler

Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen.

Undervisning

Kursen är en distanskurs med ett begränsat antal obligatoriska träffar på Campus Östersund. Deltagande via distansöverbryggande medel är också obligatoriskt. Studenten förväntas aktivt delta i kursrummet via universitetets lärplattform. Plattformen är det primära kommunikationsmedlet för studenter och lärare, och i kursrummet tillhandahålls all information som krävs för att studenten ska kunna genomföra kursen.

Examination

2101: Skriftlig inlämningsuppgift, 4 hp
Betygsskala: På kursen ges något av betygen A, B, C, D, E, Fx och F. A - E är Godkänt, Fx och F är underkänt.

2102: Individuell skriftlig tentamen, 3,5 hp
Betygsskala: På kursen ges något av betygen A, B, C, D, E, Fx och F. A - E är Godkänt, Fx och F är underkänt.

Om en student har ett besked från samordnaren vid Mittuniversitetet om pedagogiskt stöd vid funktionsnedsättning, har examinator rätt att ge anpassad examination för studenten.

Betygskriterier se Ämnesspecifika betygskriterier www.miun.se/betygskriterier

Begränsning av examination

Studenter registrerade på denna version av kursplan har rätt att examineras tre (3) gånger inom loppet av ett (1) år enligt denna kursplan. Därefter gäller senaste version av kursplan.

Betygsskala

På kursen ges något av betygen A, B, C, D, E, Fx och F. A - E är Godkänt, Fx och F är underkänt.

Övrig information

Kursen kan inte ingå i en examen tillsammans med kurskod PS069A.