Omvårdnad AV, Medicinsk vetenskap och hälsofrämjande omvårdnad med inriktning psykisk hälsa och ohälsa, 6 hp

Syfte

Syftet är att studenten ska inhämta kunskaper i hälsofrämjande omvårdnadsarbete och medicinsk vetenskap avseende psykisk hälsa/ohälsa, psykisk sjukdom och psykisk funktionsnedsättning relevant för specialistsjuksköterskans ansvarsområde.

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse
1. Beskriva psykiska ohälsotillstånd, psykisk sjukdom och psykiska funktionsnedsättningar hos barn, undomar och vuxna samt redogöra för hälsofrämjande omvårdnadsåtgärder
2. Redogöra för differentialdiagnoser, samt fysisk-, psykisk- och social samsjuklighet
3. Redogöra för utvärdering av psykiska ohälsotillstånd med vanligt förekommande psykiatriska bedömningsinstrument och biverkningar av vanligt förekommande behandlingsformer

Färdighet och förmåga
4. Tillämpa hälsofrämjande omvårdnad, rehabilitering, suicidprevention, medicinska och psykologiska behandlingsmetoder utifrån vetenskap, beprövad erfarenhet och juridiska regelverk 
5. Välja och tillämpa samtalsmetoder och relationsskapande arbete utifrån hälsofrämjande omvårdnad och kärnkompetenser på avancerad nivå

Värderingsförmåga och förhållningssätt
6. Integrera ett etiskt och professionellt förhållningssätt vid hälsofrämjande omvårdnad med en helhetssyn och ett intersektionellt perspektiv 
7. Kritisk reflektera över det egna förhållningssättet och identifiera behov av ytterligare kunskap för att öka sin kompetens gällande hälsofrämjande omvårdnad inom psykisk ohälsa

Innehåll

Psykiska ohälsotillstånd, psykisk sjukdom och psykisk funktionsnedsättning, symtom och förlopp med hänsyn till genus, sociala och kulturella livsvillkor.
Stöd till närstående
Fysiologi, symtom, diagnostik och bedömningsinstrument.

Hälsofrämjande omvårdnad, relationsskapande arbete och samtalsmetoder. 
Fysiska, psykiska och sociala hälsoproblem vid psykiska ohälsotillstånd, psykisk sjukdom och psykisk funktionsnedsättning hos barn, ungdomar, vuxna och äldre.
Medicinska, psykologiska och hälsofrämjande behandlingsmetoder och rehabilitering.
Suicidprevention.
Lagstiftning och etik.

Behörighet

Av Socialstyrelsen utfärdad svensk legitimation som sjuksköterska. Minst 90 högskolepoäng inom ämnet omvårdnad eller motsvarande, varav 15 högskolepoäng utgörs av ett examensarbete på kandidatnivå, samt två års yrkespraktik som sjuksköterska.

Urvalsregler

Alternativt urval, se under rubrik "Beskrivning av alternativt urval".

Undervisning

Undervisning sker i form av inspelade föreläsningar, fysiska träffar, seminarium, studiegruppsarbete samt lärarledd handledning i grupp och självständiga studier. Samtliga examinationer kräver obligatorisk fysisk närvaro. Distansöverbryggande teknik används.

Examination

2001: Examination 1, 2,5 hp
Betygsskala: Tvågradig skala
Muntlig examination

2002: Examination 2, 3,5 hp
Betygsskala: Tregradig skala
Individuell skriftlig tentamen

Generella betygskriterier för målrelaterad tregradig betygsskala:
Väl godkänt (VG)
För att erhålla betyget VG (väl godkänt) krävs att studenten väl uppfyller de krav som ställs i
kursens lärandemål
Godkänt (G)
För att erhålla betyget G (godkänt) krävs att studenten uppfyller samtliga lärandemål för
kursen
Underkänt (U)
Student som inte uppfyller samtliga lärandemål för kursen erhåller betyget U (underkänt).

Om student har ett beslut från samordnaren vid Mittuniversitetet om pedagogiskt stöd vid funktionsnedsättning, har examinatorn rätt att ge anpassad examination för studenten.

Begränsning av examination

Studenter registrerade på denna version av kursplan har rätt att examineras tre (3) gånger inom loppet av ett (1) år enligt denna kursplan. Därefter gäller senaste version av kursplan.

Betygsskala

Tregradig skala

Övrig information

Kursen kan inte ingå i en examen tillsammans med kurskod OM141A, MV053A.

Kursbevis, tillgodoräknanden, överklaganden m m regleras i Högskoleförordningen.