Företagsekonomi GR (A), Samhällsentreprenörskap – ledarskap, organisation och finansiering, 15 hp

Syfte

Kursen syftar till att ge studenten insikter och kunskap om samhällsentreprenörskap som fenomen och förhållningssätt. Vidare ges insikt om hur samhällsentreprenörskap kan ledas, organiseras och finansieras samt en förståelse för hur ett sådant förhållningssätt kan bidra till samhällets utveckling. Dessa kunskaper förväntas kunna öka studentens förmåga att kunna stärka, stötta och utveckla den typen av organisationer i samhället.

Lärandemål

Efter fullgjord kurs ska studenten ha fått en djupare förståelse för:
• samhällsentreprenörskap som fenomen,
• organisationslösningar för samhällsentreprenörskap
• ledarskap inom samhällsentreprenörskap
• finansieringslösningar för samhällsentreprenörskap
• stödsystem för utveckling av samhällsentreprenörskap
• betydelsen och potentiella värdet av samhällsentreprenörskap i samhället

Innehåll

Samhällsentreprenörskap är i sig inte ett nytt fenomen men det har kommit att spela en allt större roll för en utveckling av samhället. Denna typ av entreprenörskap initieras ofta när samhället och den offentliga sektorn inte längre har resurser för att tillgodose behoven av samhällservice och utvecklingssatsningar som man tidigare har gjort. Det handlar om nya former av organisationer och lösningar i samverkan med flera aktörer.

Med utgångspunkt för denna förändring i samhället är det av stor vikt att aktörer så som bland annat tjänstemän och politiker inom offentlig sektor får kunskap om och en förståelse för, vad samhällsentreprenörskap och samhällsentreprenörer kan åstadkomma och hur från privat, ideell och offentlig sektor kan bidra till att företeelsen kan utvecklas ytterligare. Det är med en sådan utgångspunkt som denna kurs har utvecklats.

Behörighet

Grundläggande behörighet

Urvalsregler

Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen.

Undervisning

Undervisningen är processorienterad och studenterna kommer att kombinera egna erfarenheter med inläsning av relevant litteratur och praktiska övningsmoment. Det innebär i korthet att de kommer att få planera, genomföra, analysera och redovisa lärdomar från fältet samhällsentreprenörskap. De kommer att få identifiera befintliga samhällsentreprenörer i olika kontext, skapa kontakt och undersöka hur dessa arbetar inom områdena ledarskap, organisation och finansiering. Vissa delar av undervisningen kommer att vara distansmedierad där exempelvis nya uppgifter och relevant litteratur kommer att introduceras. Undervisningen bygger på ett aktivt deltagande, vid fysiska träffar, där studenterna genom grupparbeten och seminarium förväntas delge varandra resultat av hemuppgifter och erfarenheter. Studenterna kommer att få stöd i sina uppgifter genom olika modeller och verktyg som är framtagna för att utveckla t.ex. ledarskap och grupprocesser.

Examination

Examination kan ske i form av skriftlig tentamen, gruppredovisning, skriftlig samt muntlig rapportering av projektarbete och/eller seminarier. Obligatoriska moment förekommer.

Länk till ämnesspecifika betygskriterier: www.miun.se/betygskriterier

Begränsning av examination

Studenter antagna till tidigare version av kursen har rätt att examinera 3 gånger inom loppet av 2 år enligt den kursplanen. Därefter överförs studenterna till denna kursplan.

Betygsskala

På kursen ges något av betygen A, B, C, D, E, Fx och F. A - E är Godkänt, Fx och F är underkänt.

Övrig information

Kursen kan endast läsas som en del av kurspaketet SHE – Samhällsentreprenörskap för kreativ utveckling (30 hp).