Elektroteknik AV, Projektbaserad produktutveckling, 15 hp

Syfte

Den studerande ska, i samverkan med studenter med andra kompetenser, föreslå en ny produkt eller tjänst som lösning på ett problem formulerat av extern uppdragsgivare, och utveckla en prototyp eller demonstrator.
Syftet är att studenten ska utveckla färdigheter att driva och arbeta i större utvecklingsprojekt enligt en given projektstyrningsmodell. Kursen ger en fördjupning inom området elektronik vilket innefattar något moment inom områden som inbyggda videosystem, kraftelektronik, RFID, tryckt elektronik, fiberoptik, mikroprocessorer och programmerbara elektroniksystem.

Lärandemål

Den studerande ska efter kursen kunna:
- utföra kravfångst;
- föreslå och utveckla ett elektroniksystem utifrån användares behov och förutsättningar samt teknikens möjligheter och begränsningar;
- utforma produkter med hänsyn till relevanta samhälleliga och/eller etiska aspekter;
- planera och driva projekt enligt en projektstyrningsmodell;
- samverka med personer med andra kompetensprofiler;
- tillämpa och integrera kunskaper från tidigare kurser i ämnet på ett arbetslivsnära problem;
- kommunicera sin produktidé muntligen och skriftligen.

Innehåll

- Behovsanalys, problemidentifiering, informationsinsamling
- Projekt- och tidsplanering
- Utveckling av kravspecifikation
- Översikt över upphovsrättsliga avtal och patent
- Utveckling av elektroniksystem för demonstrator eller prototyp
- Test och utvärdering
- Dokumentation av prototyp/demonstrator
- Muntlig och skriftlig presentation

Behörighet

Elektroteknik GR (C), Examensarbete för kandidatexamen i elektroteknik, 15 hp, samt kunskaper i projektledning.

Urvalsregler

Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen.

Undervisning

Studenten jobbar i en projektgrupp som handleds av extern handledare samt av universitetet utsedd handledare. Seminarier hålls löpande under kursen och avslutas med att en produkt/tjänst presenteras på ett slutseminarium.

Arbetsinsatsen för hela kursen omfattar normalt 400 timmar. Det betyder att utöver schemalagd tid måste studenten genomföra omfattande självstudier. Under kursens gång kommer ett antal obligatoriska seminarier att hållas.

Examination

P101: Projektupptakt, 1,5 hp
Betygsskala: Underkänd (U) eller Godkänd (G)
Inkluderar: val av projekt, studiebesök*, aktivt deltagande i gruppmöten och avtalsskrivning.

P201: Projektupptakt, examineras i grupp, 3 hp
Betygsskala: Underkänd (U) eller Godkänd (G)
Inkluderar skriftlig projektplan och seminarier*.

P301: Projekt, 4,5 hp
Betygsskala: Underkänd (U) eller Godkänd (G)
Inkluderar aktivt deltagande i gruppmöten och skriftliga inlämningsuppgifter.

P401: Projekt, examineras i grupp, 6 hp
Betygsskala: Underkänd (U) eller Godkänd (G)
Inkluderar seminarier* och skriftlig rapport.

*) Ersättningsuppgift finns i form av skriftlig inlämningsuppgift.

Betygskriterier för ämnet finns på www.miun.se/betygskriterier.

Om student har ett besked från samordnaren vid Mittuniversitetet om pedagogiskt stöd vid funktionsnedsättning, har examinatorn rätt att ge anpassad examination för studenten.

Betygsskala

Underkänd (U) eller Godkänd (G)

Övrig information

Denna kurs kan inte ingå i samma examen som kurs med kod EL037A, EL045A eller EL057A.