Energiteknik GR (B), Effektiv resurs- och energianvändning, 6 hp

Syfte

Kursen syftar till att studenten ska:
- förstå behovet att skapa ett mer resurseffektivt och cirkulärt samhälle och de fördelar och utmaningar som omvandlingen innebär.
- känna till viktiga koncept och trender för ökad cirkuläritet och effektiviserad användning av lagrade och förnybara naturresurser.
- förstå energisystemets betydelse och förutsättningar att bidra till ökad resurseffektivitet
- kunna tillämpa systemverktyg för att kunna analysera energi- och resursanvändningen i system och för produkter

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska den studenten:
- kunna redogöra översiktligt för samhällets behov av lagrade och förnybara energi- och materialresurser.
- förstå och kunna tillämpa grundläggande energitekniska begrepp och metoder.
- kunna beskriva och analysera energi- och resurseffektivitet med aggregerad systemmetodik.
- kunna förklara kopplingen mellan naturresursanvändning, miljö och klimat.
- förstå sambandet mellan ekonomi, styrmedel och resursanvändning.
- kunna redogöra för relevanta ledningssystem, standarder och redovisningsprinciper.

Innehåll

Nationellt och globalt behov av lagrade och förnybara resurser, samt konsekvenser av resursanvändningen.
Energitekniska grundbegrepp och metoder (energienheter, effekt, energi och materialbalanser, energikvalitet).
Systemanalytisk representation och analys av energi- och resursanvändning, till exempel med hjälp av livscykelanalys och modeller för analys av energisystem.
Sambandet mellan ekonomi, styrmedel och resursanvändning.
Ledningssystem och redovisningsprinciper för uthållighet och resurseffektivitet.

Behörighet

Matematik GR (B), Matematisk modellering, 6 hp eller Matematik GR (A), Numeriska metoder med Matlab, 6 hp.

Urvalsregler

Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen.

Undervisning

Undervisningen består av föreläsningar, seminarier, egna studier samt projektarbeten.

Examination

P101: Projekt 1 Energisystem, 1 hp
Betygsskala: Underkänd (U) eller Godkänd (G)

P102: Projekt 2 Livscykelanalys, 1 hp
Betygsskala: Underkänd (U) eller Godkänd (G)

T101: Tentamen, 4 hp
Betygsskala: På kursen ges något av betygen A, B, C, D, E, Fx och F. A - E är Godkänt, Fx och F är underkänt.

Betygskriterier för ämnet finns på www.miun.se/betygskriterier.

Om en student har ett beslut från samordnaren vid Mittuniversitetet om pedagogiskt stöd vid funktionsnedsättning, har examinator rätt att ge anpassad examination för studenten.

Begränsning av examination

Studenter registrerade på denna version av kursplan har rätt att examineras 3 gånger inom loppet av 1 år enligt angivna examinationsformer. Därefter gäller examinationsform enligt senast gällande version av kursplan.

Betygsskala

På kursen ges något av betygen A, B, C, D, E, Fx och F. A - E är Godkänt, Fx och F är underkänt.

Övrig information

Kursen kan inte ingå i samma examen som kurs med kod ER036G och ER047G.